一、评估企业决策层的重视和投入
　　A、 决策层的重视和身心投入程度，企业试点及内部相应推行机构的建立及投入状况
　　B、 分别对企业决策层、管理层和操作层进行问卷调查并写出评估报告
　　二、评估企业的学习文化
　　A、 组织能为解决问题与学习而计划
　　B、 在组织的每一个层级中学习是被期望且受鼓舞的
　　C、 员工对于组织怀有愿景
　　D、 组织能够提供资源促使成员成为自我导向的学习者
　　E、 实现学习共享以促进沟通和组织的学习
　　F、 学习系统的建立：(内源、外源学习系统设计及五项修炼活动设计)
　　三、评估企业的愿景
　　愿景评估四层次：
　　A、 描绘组织的愿景
　　B、 将组织的愿景溶入工作与生活
　　C、 展示组织未来努力的方向
　　D、 员工对愿景的支持和投入程度
　　四、评估创建过程
　　基础阶段----确定学习型企业的内涵
　　发展阶段----实施学习型企业的建设
　　巩固阶段----微调学习型企业的定位
　　腾飞阶段----实现学习型企业的目标
　　五、评估创建效果
　　A、 核心价值观的建立状况
　　B、 组织架构：是否向扁平化、互动式明显发展
　　C、 员工的文化素质、技术技能、企业人才群体的变化
　　D、 企业经济、技术指标的增长率
　　E、 企业新的目标、愿景的形成